大众的心声 - 黄金选集
2009年 12月
网游少年弑母悲剧敲响家教警钟
今年2月,发生在天津市的15岁少年因不满母亲阻拦其网游而杀害母亲的惨剧引起社会震动,一个中学生,为什么变得这么“冷血”?何以逐渐堕落酿成如此惨剧?其中教训值得广大家长深思。
他的父母都是工人,属于中年得子。在他出生之后,妈妈就不再上班,专门在家照看他,生活来源完全依靠爸爸。他的记忆里,妈妈总是数落他,逼他学习,不让他玩电脑,所以,他比较喜欢爸爸,觉得妈妈“挺烦人”。
第一次去网吧是和邻居小伙伴一起去的,渐渐地上了瘾。怕他泡在网吧惹是生非,家长在他自住的屋里装上了电脑,但这为他昼夜不停玩电脑游戏提供了便利。刚开始时他还知道写作业,写不完就在第二天上午上第一节课时恶补。到了后来,作业干脆就不做了。沉溺网游成绩下滑时,老师嫌他影响班里的成绩,难免对他讽刺挖苦。
他说,那时生活中的一切不痛快,比如考试成绩不好;老师讽刺挖苦、同学歧视以及父母没完没了地唠叨等等,都可以通过网络游戏将其淡忘掉,网络游戏给了他在生活当中难以获得的成就感、满足感和精神解脱,所以,他真的爱不释手。当时他最爱玩《梦幻西游》,通过杀死怪物、办理各种任务,不断得到升级,直至最高级。还有一种《穿越火线》,是一种对杀的游戏,充满刺激。每次把对方打死之后,就可提升军衔,最高可升到五个金星。杨冬努力很久,最高获得了一个菱形,大概是少尉军衔。这种游戏血腥味极浓,必须集中精神。他经常跟同学一块组队厮杀。
节假日放假在家,他5点钟就起床,一直打到晚上12点。有“任务”时,因为中途停下就会前功尽弃,所以就要连通宵。他通过打游戏还认识了好多朋友,在这些人中他找到了自我价值,而在现实生活里,他几乎和父母不再说话。
对于这种疯魔般沉迷网络游戏的状况,父母也经常说他,可是没有效果。他认为,爸妈和他没有共同语言。平时也只是劝他:别总玩电脑,要好好学习;现在大学生都没有工作,不好好学,将来只能拾破烂去。反反复复的就这么几句。杨冬根本听不进去。
他说,小时候他还挺爱跟爸妈说话的,后来,小学快毕业时说得就少了。每天回家就是自己写作业,然后就是吃饭睡觉。他也不明白是什么造成了他与爸妈的隔阂,特别是妈妈,因为平时跟妈妈的时间最长。想想,或许是他从妈妈那里得不到共鸣吧。妈妈其实对他抱的期望挺大,但是教育方法总让杨冬无法接受,他认为妈妈太好面子。
今年2月11日是他爸爸的生日,当时他黏在网上已经两个通宵了,玩的是《穿越火线》。这一次特别不顺利,整个分数是负的。突然,妈妈走进屋来,让他赶紧将寒假作业写完,然后去把头发剪了。见他不动,就在旁边不停地说。而此时的杨冬已经杀红了眼,和妈妈顶撞起来。妈妈很生气,打了他两个嘴巴。杨冬站起来骂了她。妈妈气急了,将电脑的电源线拔掉了。
他踹翻了转椅,转身趴在床上,喘着粗气,越想越生气,就想“教训教训”妈妈。他将家中的一个铜棍拿出来,然后打开电脑找出央视新大楼起火的新闻,将妈妈叫进屋来让她看。趁妈妈注视屏幕之际,他举起铜棍从左后方打向她的脖子和头部,一连打了十多下。
最终,他以故意杀人罪被判刑12年。爸爸来探望时,他悔恨地哭着说:“爸爸,我真的不是存心想杀我妈妈啊!”
15岁的花季男孩儿,本该享受阳光灿烂的生活,却因沉湎于暴力网络游戏中,以致丧失理智,将亲生母亲活活打死。在震惊与痛恨之余,我们是否应该反思。
这个悲剧是一个家庭的悲剧,更是一个对青少年教育的悲剧。家庭教育的不当、学校教育的缺失和社会不良风气的影响是青少年犯罪的主要原因。
孩子在温饱之后,还会有爱的需要、归属感的需要和自我实现的需要,父母只想管好孩子,却不注意方法,在严格和严厉之余,不懂得如何帮助孩子克服学业和沉溺网游的困难,使得任何管教行为在孩子眼里都属于恶意敌对行为,越教育越敌对,造成无法挽回的后果。
学校教育如果不把追求分数和升学放在了第一位,拿分数衡量每个学生的好坏,如果对学困生多谢引导和关注,这场悲剧是否能够避免?
此外,如果社会能适当限制血腥暴力的网络游戏在青少年中蔓延,这样的悲剧是否能减少和杜绝?而社会的责任又应该由谁来追究?
- 燕 子 -

