大众的心声 - 黄金选集
2009年 10月
家长是最难当的干部
家有儿女,怎样做才是称职的家长,如何教育新时代中不断发展变化着的孩子,许多人仍存在不少困惑和误区。
据一直辖市家教研究会对市内六区372名小学生和其家长所做调查显示:81.3%的家长承认在家教上有过失,仅有两成爸妈自认是成功的家长。可见,许许多多的家庭中,无数个家长正在家庭教育这个岗位上辛苦摸索与深深焦虑,家长是个最不好当的“干部”。
?在本次调查中,仅有58.1%的家长表示偶尔接触过或主动学习过家庭教育知识,有23.4%的家长对这些知识一无所知,不懂得怎样与孩子沟通交流,教育孩子完全凭“我行我素”与“想当然”。同时,孩子身上出现的依赖性强、任性、自理能力差、缺少自信心等成长的烦恼,经常令家长们感到头疼。
调查显示,忽视孩子参与权、把特点当缺点、把过程当结果,是导致家长们产生挫败感的三大误区。
漠视孩子权利
首先,相当一部分家长忽视孩子知情权、参与权等个体权利,在潜意识中把孩子当做自己的附属品,在决定其学习、生活等事务时,均不参考孩子的意见,认为“我这样做都是为了你好,你就得听我的”,这种无视孩子自身发展规律和需求的做法,往往很难见效,甚至成为亲子矛盾的根源。
忽视孩子天性
其次,许多家长对于孩子贪玩、顽皮等天性不能恰当理解,把孩子的特点当做缺点,不善于引导他们处理好学与玩的关系,而是想方设法让孩子少玩、不玩,恨不得让孩子把所有的时间都用于知识的学习,但结果往往适得其反。
不许孩子出错
第三,把过程当结果。许多父母将孩子成长过程中必然会遇到的挫折与失误过分放大,即使是孩子的一次小测验出了错,也会大发雷霆,忽略了孩子的微小进步和积极付出,无法很好地调动孩子的主动性、自觉性,形成恶性循环。
对于家长的上述做法,您有没有异曲同工的经历呢?不要紧,有则改之,无则加勉好了,家长这个“干部”虽然难当,但只要认真学习,善于借鉴,肯下辛苦,坚持耕耘,相信总会看到开花结果的那一天。
- Adel -

